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	<title>Intermusica Piano &#187; Textos</title>
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	<description>Textos, Partituras y Accesorios para piano</description>
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		<title>Chiantore: Historia de la técnica pianística</title>
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		<pubDate>Fri, 08 May 2009 04:38:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[¿Existe la técnica «ideal»? La respuesta que el pianista y musicólogo italiano Luca Chiantore nos ofrece en este libro es contundente: cualquier interpretación es válida, siempre y cuando refleje un enfoque estético preciso. Pero entre las muchas opciones posibles hay una que reviste un interés especial, y es la que tuvo presente cada compositor en el momento de la creación de sus obras. Comprender de qué modo tocaban los grandes protagonistas de la historia del piano es la principal finalidad de esta HISTORIA DE LA TECNICA PIANISTICA.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1 class="titulo1" style="text-align: center;"><a href="http://intermusica.pe/piano/wp-content/uploads/2009/05/chiantore.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-5" title="chiantore" src="http://intermusica.pe/piano/wp-content/uploads/2009/05/chiantore.jpg" alt="chiantore" width="385" height="532" /></a></h1>
<h2>Historia de la técnica pianística: un estudio sobre los grandes compositores y el arte de la interpretación en busca de la Ur-Technik</h2>
<p><strong>Chiantore, Luca</strong></p>
<p><strong>Editorial:</strong> Alianza Editorial ( Colección ALIANZA MÚSICA / Madrid, 2001 )<br />
<strong>Idioma:</strong> Castellano<br />
<strong>Páginas:</strong> 758 (15,5&#215;23 cm.)<br />
<strong>Comprar:</strong> <a title="Chiantore" href="http://piano.intermusica.pe/index.php?main_page=product_info&amp;cPath=55&amp;products_id=63" target="_blank">Aqui</a></p>
<p>¿Existe la técnica «ideal»? La respuesta que el pianista y musicólogo italiano Luca Chiantore nos ofrece en este libro es contundente: cualquier interpretación es válida, siempre y cuando refleje un enfoque estético preciso. Pero entre las muchas opciones posibles hay una que reviste un interés especial, y es la que tuvo presente cada compositor en el momento de la creación de sus obras. Comprender de qué modo tocaban los grandes protagonistas de la historia del piano es la principal finalidad de esta HISTORIA DE LA TECNICA PIANISTICA.</p>
<p><span id="more-1"></span></p>
<p>Fruto de una vasta y rigurosa investigación, el libro se vale de un imponente conjunto de fuentes documentales, entre las que se hallan textos inéditos y extractos de obras teóricas que nunca hasta ahora habían sido objeto de un análisis exhaustivo. A través de ellos, el autor analiza con un criterio cronológico y estético la técnica de grandes pianistas y de célebres compositores, relacionándola con la evolución del repertorio, las distintas teorías pedagógicas y las transformaciones vividas por el propio instrumento. El resultado es la narración de una «historia» que, al tiempo que refleja a la perfección las revoluciones estilísticas de los últimos tres siglos, se presenta como una metáfora de toda nuestra cultura musical.</p>
<p>CONTENIDO</p>
<p>Prólogo<br />
Normas para la comprensión del  texto</p>
<p>Introducción<br />
-Entre arte y mecanismo<br />
-Técnica e  instrumentos<br />
-Una dulce percusión<br />
-Pianos y  fortepianos<br />
-Transcribiendo&#8230;</p>
<p>Primera parte: Del monachordio al  fortepiano</p>
<p>1. La técnica de los instrumentos de teclado hasta  1770<br />
-Los primeros documentos<br />
-Tomás de Santa María y su &#8220;Arte de tañer  Fantasía&#8221;<br />
-Dedos &#8220;buenos&#8221; y &#8220;malos&#8221; en el &#8220;Transilvano&#8221; de Diruta<br />
-Francia  desde Jean Denis hasta Couperin &#8220;Le Grand&#8221;<br />
-La &#8220;mano muerta&#8221; de  Rameau<br />
-Pablo Nassarre y el siglo XVIII<br />
-Bach, sus digitaciones y su  técnica<br />
-El &#8220;ensayo&#8221; de Carl Philipp Emanuel Bach</p>
<p>2. Mozart, Haydn y  el fortepiano<br />
-Métrica y articulación<br />
-Mozart, el conservador<br />
-Unos  inquietantes ejercicios<br />
-El teclado sinfónico de Haydn</p>
<p>3. Tratados y  métodos hasta Clement<br />
-El método de Ricci y el &#8220;caso&#8221; Löhlein<br />
-Daniel  Gottlob Türk y su &#8220;Klavierschule&#8221;<br />
-Experimentándolo&#8230;<br />
-Los ejercicios de  Pleyel<br />
-Clementi, el &#8220;mechanicus&#8221;<br />
-Apuntando al Parnaso</p>
<p>4.  Beethoven, el hombre nuevo<br />
-El manuscrito Kafka y los &#8220;ejercicios  técnicos&#8221;<br />
-Un &#8220;legato&#8221; diferente<br />
-El ejemplar de Schindler de los Estudios  de Cramer<br />
-Una mirada a sus sonatas</p>
<p>5. Las utopías de  Schubert<br />
-&#8221;Teclas como voces&#8221;<br />
-Una escritura fuera de tiempo<br />
-Cantando  entre amigos<br />
-&#8221;Erlkönig&#8221;: una lectura insólita</p>
<p>6. La técnica y los  textos teóricos de Adam a Czerny<br />
-Adam y Müller: ejercicios para el  Conservatorio<br />
-Hacia una &#8220;técnica de la expresión&#8221;<br />
-Las intuiciones de  Francesco Pollini<br />
-Cramer: teoría y práctica<br />
-La técnica del fortepiano y  su cenit: el método de Hummel<br />
-Kalkbrenner y su Guiamanos<br />
-Entre tradición  y plagio<br />
-El &#8220;Dactylion&#8221; y el &#8220;problema&#8221; anatómico<br />
-Czerny y su  &#8220;Pianoforte-Schule&#8221;</p>
<p>Segunda parte: El piano romántico</p>
<p>7. El mundo  musical romántico<br />
-Un método al cuadrado<br />
-Moscheles y la variedad de  ataque<br />
-Las tres manos de Thalberg<br />
-Mendelssohn, o la  naturalidad<br />
-Entre Florestán y Eusebius</p>
<p>8. Chopin y el &#8220;punto de  apoyo&#8221;<br />
-Chopin, pianista y pedagogo<br />
-Su &#8220;Méthode de piano&#8221; y su teoría  técnica<br />
-La postura de la mano<br />
-El concepto de &#8220;punto de apoyo&#8221;<br />
-La  digitación: igualdad y desigualdad<br />
-Escalas y teclas negras<br />
-Unos  ejercicios técnicos diferentes<br />
-Los ejercicios de articulación de  Klecynski<br />
-Las escalas acentuadas y una breve observación&#8230;<br />
-Los Estudios  y el nacimiento de una técnica nueva</p>
<p>9. Las metamorfosis de Liszt<br />
-Un  pianismo en evolución<br />
-Liszt, pedagogo a los veinte años<br />
-La madurez  pianística<br />
-El espectáculo de la técnica lisztiana<br />
-Mecanismos y  figuraciones<br />
-Tres niveles<br />
-Los ataques de brazo entre peso e impulsos  musculares<br />
-Una mano en todas las posiciones<br />
-El movimiento del  dedo<br />
-¿Un nuevo &#8220;cantabile&#8221;?</p>
<p>10. Brahms, entre el pasado y el  futuro<br />
-Compositor antes que pianista<br />
-El apoyo brahmsiano y las funciones  armónicas<br />
-Ejercicios sobre &#8220;legato&#8221;<br />
-Ese diciembre de  1889&#8230;</p>
<p>Tercera parte: El piano moderno</p>
<p>11. Rubinstein, Busoni y  la edad de oro del piano<br />
-Tausig, Bülow y el Concierto de  Chaikovsky<br />
-Anton Rubinstein: ¿el más grande?<br />
-Mussorgsky y su &#8220;otro&#8221;  diecinueve<br />
-El caso francés<br />
-Pianistas entre dos épocas<br />
-Busoni y su  &#8220;técnica volante&#8221;</p>
<p>12. Rachmaninov versus Scriabin<br />
-Una interpretación  de la técnica<br />
-&#8221;Pequeña línea: pequeño músico&#8221;<br />
-Un nuevo espacio  sonoro<br />
-La superación de la materialidad y la disolución del gesto</p>
<p>13.  Debussy y Ravel: dos caras de la modernidad<br />
-Entre virtuosismo y  naturaleza<br />
-La técnica del piano y el &#8220;gamelan&#8221; balinés<br />
-¿Técnica  pianística o técnica compositiva?<br />
-Un &#8220;Bolero&#8221; diferente<br />
-Mecanismo y  mecanicismo<br />
-La independencia de los ataques</p>
<p>14. El siglo XX: ¿muerte  o transfiguración?<br />
-Bartók y la autenticidad perdida<br />
-La revolución  disfrazada de Prokofiev<br />
-Técnicas distintas para distintos mundos  sonoros<br />
-Técnica e improvisación en Granados<br />
-Rasgueando&#8230;<br />
-Una  marioneta danzando sobre el teclado<br />
-Schönberg, Webern y la agonía de una  tradición<br />
-Ritmo y timbre en Messiaen<br />
-Stockhausen y la  aleatoriedad<br />
-Entre experimentación y manierismo<br />
-Cage y el mono  Milo<br />
-Minimalismo y alrededores</p>
<p>Conclusión: La técnica, patrimonio de  los intérpretes<br />
-¿&#8221;Escuelas pianísticas&#8221;?<br />
-Entre grabación y actividad  concertística<br />
-Estudios de técnica y técnicas de estudio<br />
-Creación y  recreación</p>
<p>Apéndice: Las teorías técnicas y los textos pedagógicos desde  1850 hasta nuestros días</p>
<p>1. La pedagogía del piano en el siglo  XIX<br />
-Hablar de mecanismos y hablar de música<br />
-Mirando atrás<br />
-Piano,  canto y mucho más<br />
-El &#8220;Touch and Technic&#8221; de William Mason<br />
-Isidor Philipp  y la digitalidad francesa<br />
-La mano y el gesto del brazo: Josef  Schiffmacher<br />
-Buscando, buscando&#8230;<br />
-Marie Jaëll Trautmann: la técnica y  las sensaciones</p>
<p>2. Grandes pianistas y grandes pedagogos<br />
-Deppe y los  &#8220;sufrimientos del brazo del pianista&#8221;<br />
-La caída libre y el peso<br />
-No  levantar los dedos<br />
-Gesticulación y movimientos curvilíneos<br />
-Leschetizky:  un gran maestro para grandes pianistas</p>
<p>3. Los dos gigantes<br />
-Matthay y  sus 42 tipos de ataque<br />
-Lo visible y lo invisible&#8230;<br />
-Un médico y la  técnica pianística<br />
-La técnica natural de &#8220;Breithaupt&#8221;<br />
-La oscilación  longitudinal del brazo<br />
-La vibración<br />
-La rotación y los movimientos  circulares<br />
-El movimiento del dedo</p>
<p>4. La pedagogía del piano en el  siglo XX<br />
-Una enseñanza &#8220;musical&#8221;<br />
-La ciencia de los mecanismos  pianísticos<br />
-Timbre y técnica<br />
-Tres caminos<br />
-Una última  observación</p>
<p>Bibliografía de obras citadas<br />
Indice onomástico</p>
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